SADOP PROVINCIAL – SADOP Seccional Santa Fe, junto con su Instituto Superior 4087, comunican que está abierta la inscripción al curso: Repensar nuestra escuela. Gestión Integral y Participativa. El mismo comienza el 9 de junio en Sunchales y el 10 de junio en Santa Fe (desde donde se trasmitirá por videoconferencia).La inscripción puede realizarse desde la página del instituto: www.institutosadop.edu.ar/cursos
Destinatarios:
Docentes y directivos de escuelas de todos los niveles.
Fundamentación
Cualquier tarea profesional se inscribe en una historia y en una tradición, y al mismo tiempo, convoca y demanda una reconstrucción crítica de esa historia y de esa tradición, que posibiliten asumir compromisos de mejora en relación a lo que se viene haciendo. Esto no es ajeno a la profesión docente, ni a la vida de las escuelas.
Conviven por lo tanto, un análisis cuidadoso de “la gramática de la escuela”, entendida como “el conjunto de tradiciones y regularidades institucionales sedimentadas durante años, y transmitidas de generación en generación por maestros y profesores”, y un planteo permanente acerca de mejores modos de hacer las cosas, que superen la reproducción acrítica de hacer lo mismo que se viene haciendo simplemente porque siempre se hizo así.
Esta complementariedad entre la “vigilancia” y el “riesgo” en la profesión de enseñar, entre la continuidad y el desafío del cambio, requieren de un profundo conocimiento y sobre todo de una cierta “intimidad” con las dinámicas escolares.
Ninguna mejora institucional es posible sin antes investigar las prácticas que desarrollamos, conocer en profundidad las aulas, intentando interpretar lo que allí sucede y que expresa la esencia de lo que cada escuela es.
El Curso intentará hacer una experiencia de hermenéutica de la propia institución, generando espacios para los intercambios y construcción colectiva de un saber profesional compartido, y propone nuevas miradas acerca de una gestión escolar bajo un paradigma atravesado por lo ético-moral, donde se hace posible la participación de todos los actores, y donde cada uno puede aportar a la mejora integral de la escuela.
Objetivos
1- Apropiarse crítica y reflexivamente de marcos conceptuales acerca de la gestión escolar, desde la perspectiva de diversos paradigmas.
2- Posicionarse frente a la escuela y las prácticas educativas desde una dimensión ética comprometida intrínsecamente con la mejora de las personas y de la sociedad.
3- Analizar y mejorar las prácticas de gestión que se desarrollan en los diversos procesos de trabajo de la escuela.
4- Poner tensión entre conceptualizaciones y prácticas acerca de política institucional, comunidad educativa.
5- Revisar los modos de participación de padres, alumnos y docentes
Contenidos
MODULO 1: PARADIGMAS DE GESTIÓN Y SUS CONNOTACIONES EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
MODULO 2: LA GOBERNABILIDAD Y LA GESTIÓN INSTITUCIONAL.
MODULO 3:LA COMUNICACIÓN Y LAS INSTITUCIONES ESCOLARES.
MODULO 4:LA GESTION EN LAS INSTITUCIONES PRIVADAS.
Modalidad de desarrollo:
Además de los encuentros presenciales, fundamentales para la recuperación de los conocimientos previos y las experiencias de trabajo de los asistentes, están previstas una serie de estrategias, tanto individuales como grupales, que permitan el análisis institucional y la planificación de proyectos educativos y socio comunitarios para implementarse en las escuelas de desempeño de los cursantes.
Se realizarán encuentros presenciales, videoconferencias por Internet, participación en foros de debate, realización de actividades grupales e individuales. Se habilitarán aulas para asistir a las videoconferencias en las localidades de Reconquista y Gálvez.
Capacitadores:
Dra. Amelia López, Prof. María Luisa Krabbe, Prof. Bibiana Domingez, Lic. Eduardo Corsi, Cro. Pedro Bayúgar.
COSTO DEL CURSO:
Afiliados $ 50
No afiliados $ 100
Forma de pago:
Sede de OSDOP en Santa Fe: Tucumán 3054 o en las bocas de expendio de OSDOP de la Seccional Santa Fe.
